Формируем представления о насекомых

Покажите ребенку таблицу ниже, назовите насекомых, изображенных на ней, затем попросите ребенка назвать каждое насекомое.

Расскажите ребенку о строении тела насекомых, а после попросите его показать и назвать части тела насекомых, изображенных справа.

Расскажите и покажите ребенку, питаются различные насекомые, согласно таблице.

Познакомьте ребенка со стадиями развития некоторых насекомых.

Стадия развития мухи.

Закрепите представления ребенка в играх и заданиях, представленных ниже.

1. Рассмотрите картинку и попросите ребенка назвать насекомых, изображенных на ней. Попросите ребенка назвать количество изображенных насекомых (например: "Скажи, сколько муравьев изображено на картинке?А сколько бабочек?" и так далее).

2. Игра "Чья тень" (Развитие зрительного внимания, закрепление умения употреблять существительные в родительном падеже).

3. Игра "Что изменилось?".

4. Игра "Один-много" (Закрепление умения употреблять существительные во множественном числе).

5. Загадки о насекомых.